时间：2017年9月4日
地点：教学楼2301
负责人：姚庆文
主持人：潘安霞
出席: 潘安霞、滕业方、王丽萍、王新、方四文、田洪芳、朱琴、孙洁、杨海清、吴志强、沈治、陈晓琴、周丽、费建明、钱北军、徐伟、高佳琴、薛茂权、戴伟民
记录：戴丽兰
一、督导室(质控部)主任张金兴布置新学期督导任务。
二、教务处副处长滕业方布置教学常规工作
1．短学期教学工作：总体情况良好。主要存在问题（1）学生迟到、缺课情况较多，尤其是玩手机现象突出；（2）个别老师未按时到岗、教学秩序混乱。
2．期初教学检查工作：时间9月4日至9月15日，（1）教学任务落实情况、教材征订发放情况；（2）各系品牌专业进展、在线开放课程和新形态教材建设、微课大赛和青年教师教学基本功比赛的准备、优秀毕业设计（论文）推荐。各系部期初检查总结于9月15日前交教务处。
3．日常教学巡查工作：日常教学巡查工作从第三周开始，巡查的方式将由教务处统一安排。各系部可以另行安排值班人员负责本系部教师教学情况的日常巡查工作。
4．授课计划和教学大纲： 9月15日前上传到学校正方教务管理系统，纸质稿由系部收集保存。注意事项：（1）理实一体化课程授课计划要将实践教学部分在授课计划备注栏标注上课地点；（2）实训课程计划表要明确上课的节次或时间段和地点；（3）实施课程改革的理实一体化课程先要报教务处审批、备案，要明确上课班级、教师、理论教学与实践教学的时间分配及教学安排情况；（4）两人合上的课程要注明各自内容的分工。
5．学生补考： 2016-2017学年第二学期不及格课程的补考时间为9月16日和17日。请有关教师将不及格课程的补考试卷于9月8日前交教务处张宏老师，各系部及班主任要及时通知课程不及格的学生带好证件准时参加补考，同时也请系部提醒相关教师准时参与监考工作。
6.技能鉴定：本学期职业技能鉴定计划下周三前（9月13日）上交朱凌云老师
9.学籍管理：入伍的新生，报到当天请通知他们填写保留入学资格申请书，9月25日前寄到学工处王娅霜处。
三、潘安霞副处长布置教学改革工作
1.省级骨干专业建设申报材料：骨干专业建设申报表、建设方案、支撑材料纸质稿请于下班前交戴丽兰处，电子稿发至戴丽兰邮箱dll@czili.edu.cn。
2.竞赛项目审批：教师个人或指导学生参加各级各类比赛，都必须事先办理申请、审批手续，批准后方可参加比赛，并在赛后及时将参赛材料与成绩交教务处陈浩华老师，年终不再集中统计比赛获奖情况。未事先备案批准的参赛成绩或培训（训练）不补办手续，不计工作量。
3.状态数据采集工作：2017年高职院校人才培养状态数据采集工作已经启动，请各系部、全体教师关注内网通知，要按要求做好2017年状态数据填报工作。本次数据采集采取系副主任、三部主任负责制，系部的数据审核由以上领导审核把关，确保不出错。
4.中高职衔接、3+2项目工作：做好2017年中高职衔接中职学校的年会工作，年会预计在10月份召开；目前合作的本科学校的成绩按规范操作，确保学生规范转段，出现不符合转段要求的学生，请提前明确告知学生。
5. 省级优秀毕业设计（论文）评选：关注内网《转发《省教育厅办公室关于做好2017年普通高校本专科毕业设计（论文）评优与抽检工作的通知》 ，根据要求及时递交毕业设计（论文）评优申报材料，报送教务处教学楼1201戴丽兰，电子稿发送到dll@czili.edu.cn，截止日期为9月8日。
6.在线开放课程建设：省级在线开放课程立项3门，其中一门课程基本建设完成， 本学期进入使用阶段，另外两门课程请抓紧建设。院级在线开放课程建设情况将在周三下午的课程建设推进会上通报。希望各系重视课程建设和应用，期望在明年能够有资格申报国家级在线开放课程。
7.重点教材建设 立项的院级重点教材在2018年12月前出版，请各系部督促主编教师按时完成，省级立项重点教材请按教育厅规定时间完成，确保顺利验收。
8.江苏省信息化教学大赛 今年我院的教师信息化教学比赛的水平比去年有明显提高，虽然省级比赛一等奖比去年少了1项，但是教师的信息化能力显著提升，希望各系部从现在开始动员系部老师积极参与信息化教学，为明年参赛做好准备。微课比赛在今年下半年举行，院级比赛作品已经收齐，但是还未进行评比，如果系部老师经过暑期培训，对微课有兴趣的老师仍然可以提交作品，学院将于10月进行评比，择优进行包装，参加省赛。
9.常州市青年教师基本功 两年一次的常州市青年教师基本功大赛将于10月份举行，学院将组织院级青年教师基本功大赛暨市级选拔赛，请各系积极筹备系里的比赛，择优推荐2名教师参加院级比赛。
四、姚院长对重点工作做进一步要求
1、常规管理工作要规范，要做细做实。老师的教学常规，学生的学习常规，师生的行为常规，这些只有通过完善学校的各项管理制度，形成科学规范的工作职责，才能提高学校的教学水平和教育质量，促进学校的内涵发展。
2、各系尽快制定新学期工作计划，目光放长远，并且要有忧患意识，能关注到自身发展的短板，努力弥补。
3、希望新一届院级督导积极深入教学一线，重点加强课堂教学、实训，在线开放课程等方面巡视督导力度，充分发挥督教、督学、督管职能。
4、留学生的专业课程设置。根据省教育厅提高留学生质量的要求，国际处和各系要做好留学生专业课程设置和选课的准备工作。