各教学单位：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和江苏省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，广泛深入持久开展好劳动和技能竞赛，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，进一步推动高校青年教师队伍建设改革，提高学院青年教师的教育教学水平、促进青年教师更快成长，决定举办青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，鼓励青年教师更新教育理念，掌握现代教育教学方法，提高教学质量，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、比赛类别
比赛设文科、理科、工科、思想政治课四大类别。
三、参赛对象
（一）年龄在40周岁及以下(1981年12月31日后出生)的专任青年教师。
（二）须经各教学单位青年教师竞赛选拔，能够代表各教学单位青年教师的教学水平。
（三）凡参加过市级教学基本功比赛获一等奖的教师不再参加比赛。
四、 比赛内容及要求
（一）比赛内容
以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学两组成。参赛教师选取某门课程的20个教学节段作为参赛内容，完成教学设计，实施课堂教学。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。
1.教学设计
教学设计是指以1个教学节段为基本单位、对教学活动的设想与安排，基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。评委将对参赛课程20个教学节段的整套教学设计方案进行打分，主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等;
2.课堂教学PPT
参赛课程20个教学节段相对应的20个课堂教学 PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。
3.文档材料要求
所有文档材料均要求规范、简明、完整、朴实，正文使用小四号字、单倍行距，禁用以装饰为目的的图片或照片。
（1）参赛课程教学大纲，文件命名“教学大纲-**学院-选手姓名”，文件大小不超过100M，以PDF格式提交。
（2）参赛课程20个教学节段的目录，文件命名“目录-**学院 -选手姓名”，文件大小不超过30M，以PDF格式提交。
（3）参赛课程20个教学节段的教学设计（无需附加其他内容）按序逐一标明序号，合并为一个PDF文件提交，文件命名“教学设计-**学院-选手姓名”，文件大小不超过300M。
（4）参赛课程20个教学节段的PPT(内嵌音频和视频请自行打包，外放音频和视频请转换为 FLV 格式)，PowerPoint 演示文稿的比例为 4:3或16:9(请保存为 PowerPoint97-2003 格式)。文件打包提交，文件名包括“演示文稿-**学院-选手姓名”，文件大小不超过500M。
（二）课堂教学
1.课堂教学规定时间为20分钟。按照提交的教学设计方案进行现场教学。
2.评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。具体要求如下：
（1）教学内容：理论联系实际，符合学生的特点；注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务；反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果；重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。
（2）教学组织：教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整；启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性；教学时间安排合理，课堂应变能力强；熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段；板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观。
（3）教学语言与教态：普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当；肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方；教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强。
（4）教学特色：教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。做到信息技术与教学的有机融合、突出“以生为本”、体现“学做合一”。
3.根据各自参赛课程需要，选手可自备教学模型、激光笔、课件等。
（三）教学反思
1.参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程等方面进行教学反思，并回答评审专家提问。时间为5—8分钟，其中个人教学反思时间4分钟左右。
2.教学反思要求：思路清晰、观点明确；联系实际，做到有感而发。
五、 评奖办法
（一）聘请专家担任评委，对参赛者的教学设计方案、课堂教学、教学反思依据《青年教师教学竞赛评分细则》进行评审，综合评定选手最终成绩和获奖等级。
（二）各组分设一、二、三等奖。获奖名额一等奖10%、二等奖20%，三等奖30%。
六、 时间安排及报名要求
请各教学单位于4月19日前将青年教师竞赛报名表纸质版（签字盖章）一份交至教务处（教师发展中心合署）1202办公室，参赛课程教学大纲、目录、教学设计、PPT电子稿发送至邮箱ywy@ciit.edu.cn。现场教学比赛时间4月23日，地点另行通知。
各教学单位要充分认识青年教师教学竞赛活动在促进教育教学改革中的重要作用，并以此为契机，切实增强青年教师教育教学专业素养，提高教学基本功和教学创新能力。
联系人：袁唯一；联系电话：86335870。
院工会、教务处（教师发展中心合署）
2022年3月29日