参加人员：各系副主任、实训干事
主持人：蒋新萍
负责人：杨劲松
记录人：王亚华
一、 教务处蒋新萍处长结合期初教学检查情况就工学结合、顶岗实习情况作大致总结
各系已在工学结合方面做过了许多尝试，有些还可以，有些不是很顺利。强调了工学结合、顶岗实习是教学过程中的重要环节，各系要有计划、有目标进行，组织管理措施到位，同时要重视转变学生、家长的观念。
1、 教务处为了进一步了解协调系部工学结合工作，下发《工学结合顶岗实习基地》表格，请各系认真填写基地情况。
2、 购买顶岗实习管理软件，将请软件公司人员指导使用情况。
3、 下发《常州轻工职业技术学院顶岗实习教学大纲指导意见》、《常州轻院顶岗实习相关人员的职责和要求》、《常州轻工职业技术学院2011届学生顶岗实习实施方案》文件。
二、 各系副主任汇报工学结合、顶岗实习情况
各系都在认真做好“工学结合顶岗实习”，如把课堂放到企业；请企业的工程师等人员兼职上课；学生在企业锻炼过程中培养能力等方面都取得一些实效，但也存在一些问题：
1、怎样来认学分的问题
2、指导老师的工作量问题
3、其他课程的教师给予轮训学生的成绩问题
4、各企业所需工学交替人员不多，批量不大的问题
5、企业给予的待遇太低只是要廉价的劳动力的问题
6、学生家长沟通以及观念问题
7、指导教师轮流下厂一个月，其课务问题
8、顶岗实习学生流动比较大难管理的问题
9、顶岗实习地点分散、指导教师巡视工作量大的问题
三、杨劲松副院长要求各系认真做好“工学结合顶岗实习”。
1、 工学结合主要针对在校前两年的试点班、顶岗实习主要是针对最后一年在校学生。
2、 各系要有计划、有步骤、重管理进行“工学结合”的推进工作。对一些不愿给学生购买保险的企业，各系不要与其合作。
3、 对顶岗实习地点分散驻点教师情况，各系可以选择以周边为重点，带动其他实习地点，利用工学结合顶岗实习软件做好学生实习管理工作。同时可以象信息系那样用下厂锻炼的教师作为指导教师带好学生。
4、 经费问题学院会保证。
5、 各系要加强与企业的联系
6、 各系要加强“工学结合”宣传，下厂锻炼等有利于教师评职称。